Diplomierte*r Interkulturelle*r Pädagoge*in & Integrationsarbeiter*in

• Start: jederzeit möglich
• Dauer: 4 bis 12 Monate (flexibel einteilbar)
• Format: E-Learning, zeitlich + örtlich flexibel lernen
• Workload: 3 Kurse, entspricht 18 ECTS
• Preis: € 1.500
• Prüfungsleistung je Kurs: Online MC-Prüfung + Mitarbeit auf dem E-Campus (Diskussionsforen)
• Flexibler Weiterbildungsplan mit eigener Zusammenstellung der Kurse ist möglich
• Abschluss: Diplomierte*r Interkulturelle*r Pädagoge*in & Integrationsarbeiter*in (Diplomurkunde + 3 Zertifikate mit Noten für die absolvierten Kurse)

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Weiterbildungsziele

Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Interkulturelle*r Pädagoge*in & Integrationsarbeiter*in verfügst du über umfassende Kompetenzen in der interkulturellen Bildungsarbeit und professionellen Begleitung von Integrationsprozessen. Du bist in der Lage, kulturelle Vielfalt als Ressource zu erkennen und aktiv in pädagogische, soziale und gesellschaftliche Kontexte einzubringen.

• Du verstehst die gesellschaftlichen, psychologischen und rechtlichen Rahmenbedingungen von Migration, Integration und interkultureller Bildung
• Du erkennst kulturelle Unterschiede und kannst diese im Alltag sensibel und reflektiert handhaben
• Du planst, gestaltest und begleitest interkulturelle Bildungsangebote für unterschiedliche Zielgruppen
• Du erkennst Barrieren, Vorurteile und Diskriminierungsmechanismen und setzt gezielte Gegenmaßnahmen
• Du verfügst über das Handwerkszeug zur Arbeit mit Kindern, Jugendlichen und Erwachsenen aus verschiedenen Kulturen
• Du entwickelst integrative Projekte, Elternbildungsformate und Maßnahmen zur Förderung von Teilhabe und Chancengleichheit
• Du moderierst interkulturelle Gruppenprozesse und kannst sicher mit herausfordernden Situationen umgehen
• Du reflektierst deine eigene Haltung und entwickelst dich professionell im Umgang mit Diversität weiter

Absolvent*innen des Kurses Interkulturelle Pädagogik & Integrationsarbeit sind in der Lage …

• Grundbegriffe wie Integration, Inklusion, Migration, Diversität und interkulturelle Kompetenz zu definieren
• Kulturelle Unterschiede und Gemeinsamkeiten zu analysieren
• Soziale, emotionale und sprachliche Herausforderungen von Menschen mit Migrations- und Fluchterfahrung zu erläutern
• Integrationsprozesse in Bildungseinrichtungen zu beurteilen
• Ansätze der interkulturellen Pädagogik anzuwenden
• Diskriminierung, Vorurteile und Stereotype zu reflektieren
• Strategien zur Förderung von Partizipation und Chancengerechtigkeit zu beschreiben
• Kommunikationsstrategien im interkulturellen Kontext anzuwenden
• Pädagogische Konzepte zur Förderung von Integration und sozialer Teilhabe zu entwickeln
• Eigene Haltungen und Handlungsmuster im Umgang mit kultureller Vielfalt zu reflektieren

Absolvent*innen des Kurses Beratungskompetenz sind in der Lage …

• die Grundlagen für Beratung von Personen und Organisationen zu erläutern.
• die Phasen des Beratungsprozesses zu analysieren und diesen zu steuern.
• die Interaktionen und Beziehungen im Beratungssystem verantwortungsvoll zu gestalten.
• Frage- und Interventionstechniken zu erläutern.
• Frage- und Interventionstechniken anzuwenden.
• Beratungssettings zu beschreiben.
• Beratungssettings zielführend zu gestalten.
• die Besonderheiten von Beratung für ausgewählte Themen und Zielgruppen zu erläutern.
• die Besonderheiten von mediengestützter Beratung (Telefon, Chat, Videokonferenz) gegenüberzustellen.
• die eigene professionelle Handlungskompetenz als Berater*in zu reflektieren

Absolvent*innen des Kurses Berufs- und Sozialpädagogik sind in der Lage …

• Begriffe, Aufgaben und Zielsetzungen der Berufs- und Sozialpädagogik zu verstehen.
• eine professionelle, ethisch reflektierte Haltung zu entwickeln.
• Entwicklungsphasen und deren Einfluss auf Lernen und Verhalten zu beschreiben.
• Unterrichtseinheiten zielgruppenorientiert zu planen.
• Bildungsmaßnahmen und Interventionen zielgruppengerecht durchzuführen.
• gesellschaftliche Entwicklungen und ihre Auswirkungen auf das Berufsfeld zu bewerten.
• Grundlagen erfolgreicher Kommunikation und Konfliktbewältigung zu verstehen.
• eine interkulturelle und diversitätssensible Kommunikationskompetenz anzuwenden.
• Beratungsgespräche lösungsorientiert durchzuführen.
• Konflikte deeskalierend zu lösen.
• sozialpädagogische Maßnahmen in verschiedenen Kontexten zu planen.
• Klient*innen bei der Berufsorientierung, Karriereplanung und Bewerbungsprozessen zu unterstützen.
• Belastungen und psychischen Krisen zu bearbeiten.
• Präventionsmaßnahmen durchzuführen.
• Strategien zur Selbstreflexion und Burnout-Prävention zu entwickeln.

Flexibler Lehrplan mit Wahlkursen ist möglich!
Der Lehrgang umfasst 3 Kurse, wovon Sie 1 Kurs je nach Ihren persönlichen Interessen austauschen können. Zum Austauschen stehen diese 10 Wahlkurse zur Auswahl:

• Gruppenprozesse und Gruppendynamik 
• Intercultural Management
• Mobbing- und Gewaltprävention
• Konfliktmanagement und Mediation
• Bewegungs- und Sportpädagogik – Körperliche Aktivität bei Kindern und Jugendlichen fördern
• Rhetorik & Kommunikation für Führungskräfte
• Mobbing bei Kindern und Jugendlichen verstehen und begleiten
• Sprachpädagogik und Sprachentwicklung bei Kindern
• Sozialmanagement & Sozialökonomie
• Kulturunterschiede, Kommunikation und Gewaltmanagement in Kindergärten und Schulen