Diplomierte*r Präsentations- und Moderationsberater*in

• Start: jederzeit möglich
• Dauer: 4 bis 12 Monate (flexibel einteilbar)
• Format: E-Learning, zeitlich + örtlich flexibel lernen
• Workload: 3 Kurse, entspricht 18 ECTS
• Preis: € 2.400
• Prüfungsleistung je Kurs: Online MC-Prüfung + Mitarbeit auf dem E-Campus (Diskussionsforen)
• Flexibler Weiterbildungsplan mit eigener Zusammenstellung der Kurse ist möglich
• Weiterbildungsanbieter: Wirtschaftsakademie Wien
• Abschluss: Diplomierte*r Präsentations- und Moderationsberater*in (Diplomurkunde + 3 Zertifikate mit Noten für die absolvierten Kurse)

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Weiterbildungsziele

Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Präsentations- und Moderationsberater*in besitzen Sie die Fähigkeit, sich selbstbewusst und abwechslungsreich präsentieren. Mit gezielten Techniken fesseln Sie Ihr Publikum, vermitteln Ihre Inhalte klar und schaffen so einen nachhaltigen Eindruck. Sie erfahren, wie Sie Diskussionen professionell leiten, souverän mit Fragen oder Störungen umgehen und auch in schwierigen Situationen den Überblick behalten.


Sie verstehen die Dynamik von Gruppen, analysieren Gruppenentwicklungsphasen, erkennen Rollenverteilungen und Kommunikationsmuster und lernen, diese gezielt zu steuern. Durch praxisnahe Übungen entwickeln Sie Fähigkeiten zur Konfliktlösung und Moderation und stärken gleichzeitig Ihre Selbstwahrnehmung und Führungskompetenzen.

Bauen Sie wirkungsvolle Reden auf, nutzen Sie hypnotische Sprachmuster und Storytelling, um Ihre Botschaften nachhaltig zu verankern. Körpersprache, Denkstrategien und Wertesysteme gehören ebenso zu den Inhalten, damit Sie auf jede Gesprächssituation optimal vorbereitet sind. Investieren Sie in Ihre berufliche Zukunft und entwickeln Sie sich zur Expertin oder zum Experten in Präsentations- und Moderationsberatung.

• Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Präsentations- und Moderationsberater*in sind Sie in der Lage, Inhalte klar und abwechslungsreich zu präsentieren und Ihr Publikum zu fesseln.
• Sie lernen die Planung und Gestaltung erfolgreicher Präsentationen vermittelt, sowie Techniken zur Strukturierung und Moderation von Workshops, Besprechungen und Diskussionen thematisiert.
• Sie leiten Diskussionen souverän und meistern Störungen sowie schwierige Situationen.
• Sie entwickeln überzeugende Reden, nutzen Sprachmuster und setzen Ihre Körpersprache wirkungsvoll ein.
• Sie verbessern Ihre Selbstwahrnehmung und entwickeln gezielte Führungsfähigkeiten.
• Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Präsentations- und Moderationsberater*in  erkennen und vermeiden Sie Konflikte, fördern Kooperationen und moderieren Entscheidungsprozesse professionell.
• Sie erhalten praktischen Tipps für erfolgreiche Präsentationen und Moderationen und einen Ausblick auf zukünftige Trends in diesem Bereich.

Absolvent*innen des Kurses Präsentationstechniken und erfolgreiche Moderation sind in der Lage …

• wesentliche Grundlagen erfolgreicher Präsentationen und Moderationen zu beschreiben.
• verschiedene Arten von Präsentationen und Moderationen voneinander zu unterscheiden.
• grundlegende Präsentationstechniken und deren Vor- und Nachteile zu beschreiben.
• klar strukturiere Präsentationen mit nachvollziehbarer Gliederung zu konzipieren.
• auf Basis einer Analyse der Rahmenbedingungen und des Publikums passende Präsentationstechniken zu auszuwählen.
• verschiedene Elemente einer gelungenen Präsentationsdurchführung zu beschreiben.
• die Relevanz der Rhetorik und Körpersprache in Präsentationen und Moderationen zu erläutern.
• Techniken für erfolgreiche Moderation in unterschiedlichen Kontexten, wie Besprechungen, Workshops oder Diskussionen anzuwenden.
• Techniken zum Umgang mit Fragen aus dem Publikum und zur Förderung konstruktiver Dialoge in Moderationssettings anzuwenden.
• Lösungen für Störungen und Konflikte während Präsentationen und Moderationen zu beschreiben.
• Strategien zur Bewältigung von Lampenfieber bei Bedarf anzuwenden.
• aktuelle Trends im Bereich Präsentation und Moderation zu beschreiben.

Absolvent*innen des Kurses Gruppenprozesse und Gruppendynamik sind in der Lage …

• die Phasen der Gruppenentwicklung zu benennen.
• Dynamiken und Rollenverteilungen innerhalb von Gruppen zu analysieren.
• Gruppenprozesse zu konzipieren.
• Konflikte innerhalb von Gruppen frühzeitig zu lokalisieren.
• Kommunikationsmuster in Gruppen zu beurteilen.
• Strategien zur Förderung von Kooperation und Teamgeist zu entwickeln.
• unterschiedliche Bedürfnisse und Perspektiven von Gruppenmitgliedern herauszufinden.
• Führungsstile und deren Wirkung in Gruppen zu beurteilen.
• Gruppenziele und deren Erreichung durch gezielte Interventionen zu entwickeln.
• Widerstände in Gruppenprozessen konstruktiv zu diskutieren.
• Werkzeuge und Methoden für die Entwicklung und Steuerung von Teams anzuwenden.
• den Einfluss externer Faktoren auf Gruppenprozesse zu verstehen.

Absolvent*innen des Kurses Rhetorik und Kommunikation für Führungskräfte sind in der Lage …

• die Grundlagen der Dialektik und Rhetorik zu beschreiben.
• die Wirkungsweise von Kommunikation zu erklären.
• zwischen Sachinhalt, Appell, Beziehungs- und Selbstoffenbarungsaspekt einer Äußerung zu unterscheiden.
• das Repräsentationssystem der fünf Sinneskanäle zu erläutern.
• den manifesten Inhalt eines Gesprächs von dem wie etwas gesagt wurde zu unterscheiden.
• eine Rede nach dem 4MAT-System zu entwerfen.
• das Meta-Modell der Sprache und Sprachmuster zu erklären.
• die Bedeutung von Framing und Re-Framing sowie deren Möglichkeiten darzustellen.
• die theoretischen Grundlagen des Storytellings zu erläutern.
• die Oberflächen- bzw. die Tiefenstruktur der Sprache voneinander zu unterscheiden.
• Rapport zu etablieren.
• zwischen Pacing und Leading zu unterscheiden.
• die fünf Satir-Typen zu beschreiben.
• die theoretischen Grundlagen des Raum-Ankers und dessen Einsatzmöglichkeiten zu erläutern.
• Meta-Programme unterschiedlicher Komplexitätsstufen zu erklären; Meta-Programme vor Publikum anzuwenden.
• Mitarbeiter*innen-, Kund*innen-, Verkaufs-, Beschwerde- und Feedback-Gespräche anhand von Anleitungen durchzuführen.

Flexibler Lehrplan mit Wahlkursen ist möglich!
Der Lehrgang umfasst 3 Kurse, wovon Sie 1 Kurs je nach Ihren persönlichen Interessen austauschen können. Zum Austauschen stehen diese 10 Wahlkurse zur Auswahl:

• Konfliktmanagement und Mediation
• Künstliche Intelligenz: Grundlagen und Einsatzbereiche
• Change Management
• Innovationsmanagement & Open Innovation
• Verhandlungstechnik nach Harvard
• Intercultural Management
• Personalentwicklung, Coaching & Training
• Interne Unternehmenskommunikation: Die Bedeutung für Unternehmenskultur und Unternehmenserfolg
• Nachhaltige Unternehmensführung und Corporate Social Responsibility
• Gedächtnis- und Konzentrationstraining