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Diplomierte*r Berufs- und sozialpädagogische*r Begleiter*in

Anbieter:
AMC Akademie für Gesundheitsberufe Wien
Typ:
berufsbegleitend / Fernstudium
Abschluss:
Dipl. (Diplom)
Dauer:
4-12 Monat(e)

Fakten zum Lehrgang

  • Start: jederzeit möglich
  • Dauer: 4 bis 12 Monate (flexibel einteilbar)
  • Format: E-Learning, zeitlich + örtlich flexibel lernen
  • Workload: 3 Kurse, entspricht 18 ECTS
  • Preis: € 1.500
  • Prüfungsleistung je Kurs: Online MC-Prüfung + Mitarbeit auf dem E-Campus (Diskussionsforen)
  • Flexibler Weiterbildungsplan mit eigener Zusammenstellung der Kurse ist möglich
  • Abschluss: Diplomierte*r Berufs- und sozialpädagogische*r Begleiter*in (Diplomurkunde + 3 Zertifikate mit Noten für die absolvierten Kurse)

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Weiterbildungsziele

Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Berufs- und sozialpädagogische*r Begleiter*in erwirbst du nicht nur Kenntnisse in der Theorie – du erwirbst praxisnahe Kompetenzen, die du direkt in deiner Arbeit mit Menschen anwenden kannst. Ob du individuelle Lern- und Entwicklungsprozesse fördern, soziale Kompetenzen stärken oder Bildungs- und Präventionsmaßnahmen gestalten willst – dieser Lehrgang gibt dir das nötige Handwerkszeug.


Wie unterstützt du Menschen in schwierigen Lebens- und Berufssituationen? Wie begleitest du sie professionell durch Krisen? Wie förderst du berufliche Orientierung und soziale Integration? All das sind zentrale Fragen, auf die du hier Antworten bekommst. Du wirst verstehen, wie hilfreiche Kommunikation funktioniert, wie du Beratungsgespräche zielgerichtet führst und Menschen dabei hilfst, ihr Potenzial zu entfalten.  Du lernst, wie du berufliche Orientierung und soziale Integration fördern, pädagogische Konzepte zielgruppenspezifisch umsetzen und Herausforderungen wie Konflikte, Diversität und Krisen professionell begleiten kannst.

Und das Beste: Du lernst, Bildung neu zu denken! 21st Century Skills stehen im Fokus – denn die Anforderungen an Lernen und Lehren verändern sich rasant. Du erhältst Einblicke in innovative Bildungsprojekte und Best Practices aus aller Welt. Nutze deine Chance, gestalte Zukunft und melde dich jetzt an und starte deine Reise als Berufs- und Sozialpädagoge*in!
  • Als Absolvent*in des Lehrgangs Diplomierte*r Berufs- und sozialpädagogische*r Begleiter*in verfügst du über fundiertes Wissen und praxisnahe Methoden für die pädagogische Arbeit mit Menschen in unterschiedlichen Lebens- und Berufssituationen.
  • Du kannst individuelle Lern- und Entwicklungsprozesse professionell begleiten, soziale Kompetenzen gezielt fördern und maßgeschneiderte Bildungs- und Präventionsmaßnahmen entwickeln.
  • Du beherrschst Methoden der hilfreichen Kommunikation und Prozessberatung und weißt, wie du Menschen in ihrer persönlichen und beruflichen Orientierung effektiv unterstützt.
  • Du kennst die Herausforderungen und Chancen von Diversität, Konfliktmanagement und Krisenintervention und kannst diese mit pädagogischen Konzepten gezielt angehen.
  • Du verstehst die Bedeutung des Lernens im 21. Jahrhundert und kannst innovative Bildungsprojekte sowie neue Lehr- und Lernmethoden in die Praxis integrieren.
  • Du bist bestens vorbereitet, um in Bildungseinrichtungen, sozialen Einrichtungen oder Unternehmen als Pädagoge*in, Berater*in oder Trainer*in erfolgreich tätig zu sein.

Zielgruppe

  • Sozialarbeiter*innen, die ihre pädagogischen Kompetenzen erweitern möchten, um Menschen in schwierigen Lebenssituationen besser unterstützen zu können.
  • Lehrer*innen und Pädagog*innen, die ihre Fähigkeiten in der Förderung sozialer Kompetenzen und beruflicher Orientierung vertiefen wollen.
  • Personalverantwortliche und Coaches, die Mitarbeiter*innen in beruflichen Krisen professionell begleiten und deren Potenzial fördern möchten.
  • Führungskräfte in sozialen Einrichtungen, die pädagogische Konzepte zielgruppenspezifisch umsetzen und Diversität sowie Konflikte professionell managen wollen.
  • Berater*innen in der Berufsorientierung, die ihre Methoden zur Förderung beruflicher Integration und sozialer Kompetenzen weiterentwickeln möchten.
  • Menschen in Bildungsberufen, die innovative Ansätze wie 21st Century Skills in ihre Arbeit integrieren und Bildung neu denken wollen.

Weiterbildungsplan

Absolvent*innen des Kurses Berufs- und Sozialpädagogik sind in der Lage …
  • Begriffe, Aufgaben und Zielsetzungen der Berufs- und Sozialpädagogik zu verstehen.
  • eine professionelle, ethisch reflektierte Haltung zu entwickeln.
  • Entwicklungsphasen und deren Einfluss auf Lernen und Verhalten zu beschreiben.
  • Unterrichtseinheiten zielgruppenorientiert zu planen.
  • Bildungsmaßnahmen und Interventionen zielgruppengerecht durchzuführen.
  • gesellschaftliche Entwicklungen und ihre Auswirkungen auf das Berufsfeld zu bewerten.
  • Grundlagen erfolgreicher Kommunikation und Konfliktbewältigung zu verstehen.
  • eine interkulturelle und diversitätssensible Kommunikationskompetenz anzuwenden.
  • Beratungsgespräche lösungsorientiert durchzuführen.
  • Konflikte deeskalierend zu lösen.
  • sozialpädagogische Maßnahmen in verschiedenen Kontexten zu planen.
  • Klient*innen bei der Berufsorientierung, Karriereplanung und Bewerbungsprozessen zu unterstützen.
  • Belastungen und psychischen Krisen zu bearbeiten.
  • Präventionsmaßnahmen durchzuführen.
  • Strategien zur Selbstreflexion und Burnout-Prävention zu entwickeln.
Absolvent*innen des Kurses Beratungskompetenz sind in der Lage …
  • die Grundlagen für Beratung von Personen und Organisationen zu erläutern.
  • die Phasen des Beratungsprozesses zu analysieren und diesen zu steuern.
  • die Interaktionen und Beziehungen im Beratungssystem verantwortungsvoll zu gestalten.
  • Frage- und Interventionstechniken zu erläutern.
  • Frage- und Interventionstechniken anzuwenden.
  • Beratungssettings zu beschreiben.
  • Beratungssettings zielführend zu gestalten.
  • die Besonderheiten von Beratung für ausgewählte Themen und Zielgruppen zu erläutern.
  • die Besonderheiten von mediengestützter Beratung (Telefon, Chat, Videokonferenz) gegenüberzustellen.
  • die eigene professionelle Handlungskompetenz als Berater*in zu reflektieren.
Absolvent*innen des Kurses Bildung, Lernen und Pädagogik neu denken – 21st Century Skills sind in der Lage …
  • Lernen im 21. Jahrhundert zu beschreiben.
  • die UNO Sustainable Development Goals darzustellen.
  • die 21st Century Skills mithilfe des 4K-Modells konkret abzuleiten.
  • die IDGs (Inner Development Goals) zu definieren.
  • innovative Bildungsprojekte anhand internationaler und nationaler Best Practice Fallstudien zu skizzieren.
  • die Schule des 21. Jahrhunderts zusammenzufassen.
  • die natürlichen Prinzipien des Lernens zu schildern.
  • Werte und Haltungen innovativer Pädagogik auszuführen.
  • Arbeitsformen und Methoden der Schule des 21. Jahrhunderts erfolgreich zu bestimmen.
  • Beispiele ausgewählter Zukunfts- Skills zu erläutern.
Flexibler Lehrplan mit Wahlkursen ist möglich!
Der Lehrgang umfasst 3 Kurse, wovon Sie 1 Kurs je nach Ihren persönlichen Interessen austauschen können. Zum Austauschen stehen diese 10 Wahlkurse zur Auswahl:
  • Kulturunterschiede, Kommunikation und Gewaltmanagement in Kindergärten und Schulen
  • Mobbing bei Kindern und Jugendlichen verstehen und begleiten
  • Gesundheitspädagogik und Gesundheitsbewusstsein von Kindern und Jugendlichen fördern
  • Rhetorik und Kommunikation für Führungskräfte
  • Montessori-Pädagogik
  • Konfliktmanagement und Mediation
  • Achtsamkeitstraining
  • Mentaltraining, Persönlichkeitsentwicklung und Selbstmotivation
  • Motivationstraining
  • Sozialmanagement und Sozialökonomie

Du möchtest starten?

Gesamtkosten:
€ 1.500

Offen für alle Interessierten an beruflicher Aus- und Weiterbildung

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Hier können Sie kostenloses Informationsmaterial zu diesem Studiengang direkt vom Bildungsanbieter AMC Akademie für Gesundheitsberufe Wien anfordern. Die angegebenen Daten werden ausschließlich an diesen Bildungsanbieter übermittelt und selbstverständlich nicht an Dritte weiter gegeben.

Ich bitte um:

Der Anbieter

Als erfahrene Spezialistin für Weiterbildungen mit Fokus auf Online Weiterbildung, gründete die  Wirtschaftsakademie Wien die Akademie für Gesundheitsberufe Wien, um auf die zunehmenden Veränderungen des Arbeitsmarktes und der Nachfrage nach qualifizierten Gesundheitsexpert*innen zu reagieren.

Die Vision der Akademie für Gesundheitsberufe Wien ist es, qualitativ hochwertige Weiterbildungen im Bereich Gesundheit, Vorsorge und Ernährung anzubieten und neben fachspezifischem Wissen auch wirtschaftliche und unternehmensrechtliche Grundlagen zu vermitteln.

Das Wissen wird mit modernsten Lernmethoden online vermittelt. Bei der Konzeption der Kurse und Lehrgänge wird darauf Wert gelegt, dass die Weiterbildungen auch berufsbegleitend von Personen mit und ohne Vorstudien, realisierbar sind. Flexibles, zeit- und ortsunabhängiges Lernen mit professioneller Betreuung ist unser oberstes Ziel. Durch die Zusammenarbeit mit Hochschulen und Expert*innen aus der Praxis, gewährleisten wir die Qualitätssicherung auf höchstem Niveau.

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Ausbildungsberatung und Information

AMC Akademie für Gesundheitsberufe Wien

Mariahilfer Straße 136
1150 Wien
Österreich